4年生の校外学習で平瀬浄水場と荒川ダムに行きました。
平瀬浄水場では,荒川から取水したものを水道水にするまでの過程を,実際に目で確かめられました。
荒川ダムでは,その規模の大きさを実際に歩くことによって,実感することができ,大変有意義でした。
4年生の校外学習で平瀬浄水場と荒川ダムに行きました。
平瀬浄水場では,荒川から取水したものを水道水にするまでの過程を,実際に目で確かめられました。
荒川ダムでは,その規模の大きさを実際に歩くことによって,実感することができ,大変有意義でした。
2年生は,ミニトマトやきゅうり,おくらなど子どもたちが選んだ野菜を育てています。
毎日水をあげて,大事に育てています。
毎日の観察の中で,変化を見つけ報告してくれます。
本日も水やりのときに新しい花を見つけたことを報告してくれました。
これからも たくさん収穫するために,みんなで力を合わせてがんばります。
「人権」という4年生にとっては聞き慣れない言葉の意味を,講師の方々がわかりやすく説明してくださいました。
「人が生まれながらに持っている、幸せに生きる権利」は、誰も犯すことはできない大切なもの、という意識が、子どもたちのアンケートからも芽生えたことが窺えました。
本日は,東京地方税理士会甲府支部の方々に来ていただき,税金について教えていただきました。
税金とは何のために集められ,どんなことに使われているのかなどを学びました。
実際に税金をどのような公共事業に使うか考える活動では,「教育をしっかりと行わないと日本がダメになってしまうから,学校は必要です。」などと発言する姿が見られました。
大変素晴らしい考えです。
税金とは,日本の生活を支える大切なのもであることを学ぶことができました。
『笑顔で団結!林間学校2026~絶対成功!押原魂~』のテーマのもと5月19日・20日の2日間八ヶ岳少年自然の家へ行ってきました。
子どもたちはどの活動もあきらめず,協力して取り組んでいて5年生として大きな成長を感じた2日間になりました。