学級担任をしていた頃から，ずーーーーーーと考えていたことがあります。それは，賞状をもらう子は，毎年のように，しかも習字でも図画工作でも，そして夏休みの課題でも，賞状をいただく。しかし，実のところ，多くの子どもは，小学校生活６年間において１度も賞状を授与された経験を持たない。子どもの中には，特段に得意なことは無いけれど，とにかく真面目に日々生活をしている子どもが数多くいる。むしろ，そのような子どもたちが多い。この子どもたちに，なんとか光が当たらないものかと。そしてせめて，年に１度くらいは，賞状を授与される経験を持たせてあげられないものかと。幸せなことに，校長にさせていただいて以来，私は自分自身の思いに応えるように，毎年“校長賞”の取組をしている。そして，押原小でもこの度，年度当初に児童・保護者の皆様とお約束したように，“校長賞”の取組を行うこととしました。詳細については，配付させていただいたお便りで御確認ください。“校長賞”を目指して，子どもたちに「規律のある充実した夏休みを過ごしてもらう」という教育的意図も忍ばせました。保護者と子どもの絆を深めてもらうために，保護者が愛しい我が子を推薦するという仕掛けも講じました。無理なく，自然と頑張れるように，家族旅行や夜祭りの翌日は寝坊が出来るように，そして習い事にも集中できるように，「保護者が許可した日は，ルールが守れなくてもよい」という特例も設けました。ちなみに，ルール６は，コロナの影響でラジオ体操を実施しない地区が出てきたことから，そもそもルールから外す決断をしました。よって６ルールで実施します。金で縁取られた素晴らしい賞状を用意しました。是非，全員が“校長賞”を授与されるよう，家でがんばらせてください。期待しています。
