体育委員会が今週，「外遊び強化週間」なる取組を行ってくれています。このことに触れて，先週末・金曜日に，「そうだった！」と膝を打ち，深く反省する出来事がありました。とある事情により，先週末・金曜日は，ある男児と校長室で二人きり，給食をとりました。最初は∧（←尖っていた）彼も，好物の「春雨のスープ」により気分がほぐれ，何気ない会話が交わされるまでに復活。そんな折，男児が「今日は，昼休み有る？」と聞いてきました。明らかに，昼休みに友達と遊ぶことを期待している発言でした。無理もありません，先週は月曜日から木曜日まで個別懇談があり，昼休みが無かったのです。そこで，「今日は，遊べるんじゃないかな？」と，私の発言が終わるか終わらないかの微妙なタイミングで，「今日はこの後，第１回賞状伝達式があります。・・・」の放送が。男児の落胆たるや・・・。確かに，教師・大人は，こちらの理屈で学習第１，休み時間を使って伝達式をと考えますが，それは大人の理屈で，子どもにとっては，遊びが第１。友達と遊んだり，おしゃべりをしたりするためにむしろがんばって登校している。そういった子どもも相当数いるはず。振り返ってみれば，自分もその１人でした。大学でも，フレーベルだったか，デューイだったか，はたまたペスタロッチだったか，「子どもは遊びが仕事」と学んだ気がします。授業は平気で延ばしますが，休み時間は平気でCut。ここは再考しなければいけないと，男児から教えてもらいました。縄跳びに興じる２年生。
