１，２年生は，それぞれの教室で，落ち着いて学習に取り組んでいました。静寂な廊下，背後から３年１組の子どもたちが奏でる鍵盤ハーモニカのメロディー。連休明けのザワつきは，全くありません。English-roomでは，３年２組が外国語活動の学習を。ローマ字をつないで，絵を仕上げていました。Zの説明の時，先生が「クローバーZのZだよ」と解説をしたところ，とある児童が「何？クローバーZって？」ですって・・・。おいおい，ももクロも通じない世代かぁ⤴(「カネオくん」の千鳥・ノブの感じで読んでください)。６年２組は，１台パソコンを使って理科の授業をしていました。本日，午前中には，「ふるさと探検」用に作成途中のガイドBookを，押越区にお住まいで，過日「野口賞」を受賞なされた歴史研究家・田代孝先生にお越しいただき，記載内容のチェックをしていただきました。本校にも，本格的な秋が，訪れ始めました。
